ted lasso tiene muchas lecciones para los maestros cuando se ve a través de una lente educativa. Esto no debería sorprender ya que el programa, que debuta en la tercera temporada el 15 de marzo en Apple TV+, fue inspirado por un educador. La estrella y co-creador Jason Sudeikis, quien interpreta al personaje principal perpetuamente optimista y siempre con bigote, basó a Lasso en gran parte en Donnie Campbell, su antiguo entrenador de baloncesto en la escuela secundaria y profesor de matemáticas en el mundo real.
I entrevistó a campbell en 2021, y era fácil ver por qué Sudeikis se había sentido tan inspirado por él. Al igual que el ficticio Lasso, Campbell prioriza la conexión humana, la tutoría y las relaciones por encima de todo. Como educador, considero que las estrategias de motivación que Lasso ha compartido en la pantalla hasta ahora son útiles y un buen recordatorio de lo que un verdadero maestro y mentor puede hacer cuando estamos en nuestro mejor momento.
Espero con ansias lo que la tercera temporada tiene reservado. Mientras tanto, las dos primeras temporadas del programa sirven como buenos recordatorios de hasta qué punto la positividad, la curiosidad, la amabilidad y el cuidado pueden llegar a inspirar y guiar a los estudiantes, y también cuán mal sabe el té.
Aquí están mis consejos de enseñanza de Ted Lasso.
1. La experiencia en la materia no lo es todo
Cuando Lasso llega a Inglaterra en la temporada 1, no sabe casi nada de fútbol (incluso al final de la temporada 2 su conocimiento parece bastante rudimentario), pero eso no impide que el ansioso Yankee ayude a sus jugadores a crecer tanto dentro como fuera del campo. campo, incluso si en realidad ganar partidos de fútbol es solo a veces una parte de ese crecimiento. Es un buen recordatorio de que nuestro trabajo como maestros no siempre es enseñar a los estudiantes lo que sabemos, sino ayudarlos a guiarlos en sus propios viajes educativos, asesorarlos o entrenarlos en su acumulación de conocimiento en lugar de impartirles nuestra sabiduría.
2. La curiosidad es clave
En una de las escenas emblemáticas del programa, Lasso participa en un juego de dardos de alto riesgo y sorprende a todos con sus habilidades para dar en el blanco. “Los chicos me subestimaron toda mi vida”, dice en la escena. “Y durante años, nunca entendí por qué. Solía realmente molestarme. Pero un día estaba conduciendo a mi hijo pequeño a la escuela y vi esta cita de Walt Whitman y estaba pintada en la pared. Decía: ‘Sé curioso, no crítico’”.
Lasso se da cuenta de que aquellos que lo subestiman comparten un rasgo común: la falta de curiosidad, y nunca se detiene a preguntarse por él como persona o hacer preguntas sobre su experiencia.
La curiosidad es lo que hace que Lasso sea quien es y uno de los atributos más importantes que pueden tener los estudiantes. Una vez que logramos que los estudiantes sientan curiosidad por aprender, el resto es fácil. Bueno, más fácil.
3. No tenga miedo de incorporar ideas de otros
Una de las fortalezas de Lasso, posiblemente la única, como estratega de fútbol es su voluntad de incorporar ideas que otros tienen sin que su ego o autoridad se vean amenazados. Ya sea siguiendo los consejos del entrenador Beard, Roy Kent o Nathan (al menos en la temporada 1), o aprendiendo trucos de sus jugadores, Lasso siempre está dispuesto a escuchar nuevas ideas. Esto es particularmente importante para los maestros que ahora necesitan adaptarse constantemente a la nueva tecnología y estar dispuestos a comunicarse con colegas y estudiantes para aprender sobre todo, desde nuevas plataformas digitales hasta qué tipo de música escuchan los estudiantes.
4. La positividad no es una cura milagrosa
“Sé positivo” es el lema de Lasso, pero en la temporada 2, él y otros personajes aprenden que la positividad por sí sola no siempre es suficiente. La temporada presenta con frecuencia temas más oscuros y giros no tan felices y despreocupados, para consternación de algunos espectadores. Y si bien podemos debatir los méritos de la dirección que tomó la temporada 2 desde una perspectiva dramática, ciertamente es cierto en la vida y en el aula que ser positivo no puede superar todos los obstáculos. No importa cuán duro trabajemos y cuán optimistas seamos, nos encontraremos con piedras de tropiezo, obstáculos y pérdidas. Evitar la positividad tóxica significa no pasar por alto las luchas de los estudiantes, colegas y nosotros mismos. En otras palabras, incluso si elegimos ver la taza medio llena, debemos reconocer que a veces está medio llena de té.
5. Ganar no lo es todo
Lasso se preocupa más por los jugadores de su equipo que por ganar. Y si bien esa podría no ser la actitud que preferiría que tuviera el entrenador de su equipo deportivo favorito, hay una lección para los maestros. Como educadores, nos preocupamos con razón por los puntajes y qué tan bien entienden los estudiantes las materias que estamos enseñando, pero aunque la evaluación del desempeño académico de los estudiantes es importante, el impacto de una buena clase es más que solo el puntaje final o la calificación, y la educación no es suma cero. A menudo, cuando los adultos miran hacia atrás en su educación, no recuerdan lo que un educador o mentor les enseñó sobre un tema específico, pero sí recuerdan la forma en que el educador se preocupó por ellos como personas y los entusiasmó para la clase, sea lo que sea. la clase era. A veces, lo que realmente cuenta no es la puntuación final, sino cómo jugaste el juego.
Lección extra: El té es terrible
Es probable que esta lección vital sobre el “agua basura” no sea parte de su plan de estudios, pero debería serlo.
