La primera versión del producto fue desarrollada por el equipo con fondos propios, pero el deseo de expandirse más rápidamente llevó a la búsqueda de inversiones. Esta ronda incluyó business angels que, según los fundadores, “tienen un gran interés en participar en la transformación de la educación y creen que las nuevas empresas educativas tienen el potencial de ser unicornios”.
«Creemos que la inversión se logró atraer gracias a varios factores. En primer lugar, para los business angels era importante que el proyecto fuera desarrollado por un equipo fuerte y experimentado. En segundo lugar, ya hemos creado la primera versión de un producto completamente funcional. En tercer lugar, En menos de 4 semanas después del lanzamiento de la primera versión de la plataforma, más del 10% del público objetivo ya había creado cuentas en Alpha Space. Todo esto confirmó la suposición de que existe una gran necesidad de soluciones educativas innovadoras”, afirmó. el cofundador de Espacio Alfa, Paulius Serva.
Las tendencias cambiantes del aprendizaje han llevado a la creación de un entorno de aprendizaje digital para las matemáticas.
En Lituania, y al mismo tiempo en toda Europa, el sector educativo está atravesando una grave crisis. La escasez de docentes, las aulas superpobladas y la falta de herramientas educativas personalizadas son sólo la punta del iceberg de los problemas existentes. En ausencia de cambios sistémicos, las familias intentan resolver los problemas existentes contratando tutores, pero con el rápido desarrollo de la tecnología también aparecen alternativas a los tutores personales.
“Actualmente vivimos en una encrucijada, cuando regresemos a la escuela el 1 de septiembre, parecerá que nos espera otro año escolar normal, pero el avance en las tecnologías educativas es evidente y los estudiantes ya tendrán la oportunidad de utilizar la inteligencia artificial ( AI ) soluciones este año «. Creamos el espacio Alpha para ayudar a los estudiantes lituanos a resolver un problema particularmente delicado en los últimos años: la enseñanza de las matemáticas. en 2024, hemos ayudado a más de 2000 graduados de secundaria a prepararse mejor para el examen estatal de matriculación en matemáticas y, a partir de septiembre, el espacio Alpha está completamente adaptado para los grados 5-12. para estudiantes.» – Paulius Serva, cofundador de la clase Alpha, comparte sus observaciones.
Este año, los profesores podrán utilizar el espacio Alfa de forma totalmente gratuita para preparar lecciones, asignar tareas, realizar exámenes y otras funciones. La decisión de hacer que el servicio sea gratuito para los profesores se tomó teniendo en cuenta las cuestiones críticas del sistema educativo lituano y la constante adaptación de las prácticas extranjeras. Con nuestras innovaciones y métodos de resolución de problemas, podemos responder más eficazmente a las necesidades de los escolares lituanos y dar un buen ejemplo a otros países.
Singularidad del espacio Alpha y proyectos futuros.
«Alfa space es un tutor digital que coordina eficientemente el camino de aprendizaje de las matemáticas, es capaz de responder a las preguntas planteadas al estudiante y motiva de forma lúdica para que el aprendizaje de las matemáticas sea divertido y atractivo», describe la startup co-. fundadora, Emilija Platūkytė, que trabaja en el sector de la educación privada.
La mayor singularidad es que entre las funciones de “Alfa Space” también se encuentra el único asistente de IA en Lituania que puede responder todas las preguntas de matemáticas en los grados 5 a 12. dentro de los límites del programa. Todo el contenido se presenta a los estudiantes de forma personalizada, lo que significa que el proceso de aprendizaje se optimiza para dedicar tiempo únicamente al desarrollo más rápido. La plataforma también incluye más de 700 lecciones digitales con presentaciones teóricas detalladas, videos, simulaciones interactivas de modelos matemáticos y más de 15.000 tareas para consolidar conocimientos.
El espacio Alpha fue creado en el marco de la educación privada por el equipo que ha trabajado hasta ahora: Paulius Serva, Emilija Platūkytė, Tomas Sipko y Vilius Jastremskas. Los colegas participan en las actividades de uno de los centros de tutoría más grandes de Lituania, «Alfa Klasse».
Cuando se le pregunta sobre la conexión entre las tecnologías inteligentes y la educación tradicional, el cofundador Tomas Sipko responde que “llevamos casi 10 años involucrados en la educación privada, vemos que los padres carecen de alternativas de calidad antes de contratar tutores. Las tecnologías actuales pueden complementar el proceso educativo. y utilizar educadores expertos para aprovechar sus fortalezas. Ciertamente no creemos que la tecnología reemplace a los maestros, pero el uso correcto de la tecnología es necesario para la evolución del proceso de enseñanza/aprendizaje.»
Cuando se les pregunta qué planean para el futuro, el equipo de desarrolladores responde unánimemente: «nuestro objetivo es que los escolares lituanos descubran el potencial del aprendizaje con la aplicación de alta calidad de la inteligencia artificial y esperamos que la plataforma se convierta en una contribución significativa a la solución». a la actual crisis del conocimiento matemático.»
También este año la empresa prevé expandirse al extranjero, adaptándose a las peculiaridades del sistema educativo de cada estado.
Puedes encontrar más información en la plataforma. Aquí.
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2024-09-06 13:58:07