El Ministerio de Educación Nacional lanzó recientemente una iniciativa para brindar educación gratuita a niños de familias pobres en escuelas públicas. En respuesta a esta directiva, los padres en situación vulnerable recurren ahora a sus fokontany para inscribir a sus hijos en la lista de beneficiarios.
Jaoson Ranaivoarivony, presidente del pueblo de Ankasina, testifica:
“Acogimos a catorce niños de primaria y cinco de secundaria. Entre ellos, algunos aprobaron el sexto examen CEPE, pero sus padres no tienen los medios para matricularlos en una escuela de educación general. »
Sin embargo, por el momento, la afluencia sigue siendo moderada. Un director de escuela explica: “La mayoría de los alumnos ya han completado su matrícula, por lo que es normal que no haya mucha gente. » De hecho, no hay más de veinte registros para fokontany.
La implementación de esta medida parece variar según la ubicación. Algunos fokontany todavía esperan instrucciones precisas antes de iniciar el proceso. “Estamos esperando las instrucciones de nuestros superiores para empezar”, indican algunos dirigentes de Fokontany. Ante esta situación, algunos padres han tomado la iniciativa de contactar directamente con los colegios.
Vero, vendedora de pistachos en Ankazomanga, describe su enfoque:
“Vine aquí para pedirle un favor al director. No puedo permitirme pagar las contribuciones de mis padres de 60.000 ariary. »
A pesar de los esfuerzos del ministerio, los desafíos persisten. Según los informes, algunas instituciones han rechazado a los estudiantes, alegando falta de plazas disponibles. Sin embargo, el Ministerio de Educación Nacional ha dado instrucciones claras a las escuelas públicas para que acojan incondicionalmente a todos los niños excluidos del sistema educativo.
Esta iniciativa es parte de un deseo más amplio de democratizar el acceso a la educación y luchar contra la exclusión educativa de los niños de entornos desfavorecidos.
Miangalya Ralitera