Imágenes prediseñadas de Corea.
Un profesor acusado de «abuso emocional infantil» por pedir a un alumno que resolviera problemas en la pizarra no ha sido acusado por los fiscales.
Según la comunidad jurídica, el día 15, la Fiscalía del distrito de Jeonju, sucursal de Jeongeup, decidió recientemente no acusar al Sr. A, un maestro de escuela secundaria en Jeonbuk acusado de abuso infantil.
En febrero del año pasado, el padre B acusó al Sr. A de abuso infantil. El Sr. B alegó «abuso infantil emocional» basándose en que «el Sr. A humilló al estudiante haciéndolo resolver problemas en la pizarra que no sabía» o «Dijo que no limpiaría la casa sólo para unos pocos estudiantes». ‘
Se confirmó que el Sr. A dio instrucciones para resolver el problema en junio de 2023. Anteriormente, habían estado en conflicto sobre cómo manejar un incidente de violencia escolar que ocurrió a fines de 2023. En ese momento, el Sr. B no se había presentado a la escuela. violencia y había pedido al Sr. A que tomara medidas para separar a la víctima del agresor.
Sin embargo, el Sr. A se negó porque, según la ley actual, los profesores no pueden forzar arbitrariamente la separación. Más tarde, resultó que el Sr. B seguía solicitando un telegrama al Sr. A, diciendo: «El maestro está ayudando e incitando a los estudiantes que están siendo acosados».
La policía concluyó que no había cargos por el incidente. Consideraron que las acciones del Sr. A eran actividades educativas legítimas y actos discrecionales dentro de la autoridad de orientación de la vida. Además, se consideró que era difícil creer que las declaraciones de las víctimas por sí solas fueran suficientes para impedir el desarrollo normal de la salud mental de los niños, y no había pruebas para admitirlo.
Sin embargo, en octubre del año pasado, la investigación se reanudó cuando el Sr. B presentó una objeción. La fiscalía, que inició la investigación del caso, también tomó la misma decisión que la policía. El fiscal también escribió un dictamen en la decisión de no procesar, afirmando: “Es necesario ser muy estricto y cauteloso al aplicar el abuso emocional a menores”.
Alzaron la voz y dijeron: “Es frustrante cuánto tiempo los maestros tendrán que estar indefensos cuando denuncian acusaciones falsas de abuso infantil como ésta”. También dijeron: “El superintendente de educación debería denunciar a los padres que han denunciado abuso infantil contra maestros con acusaciones falsas y falsas”.
La sección de Jeonbuk del Sindicato de Maestros y Trabajadores de la Educación de Corea instó: «Para garantizar que las denuncias de abuso infantil ya no se utilicen con el propósito de acosar a los maestros, el superintendente de educación debe demostrar su voluntad de «nunca hacer la vista gorda ante quejas indiscriminadas». «. .’”
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