63.500 estudiantes letones estudian este año en universidades letones, el 62% de los cuales tienen menos de 26 años, según Moe. Al mismo tiempo, el porcentaje de estudiantes de entre 30 y 50 años está creciendo, principalmente en el nivel de estudio de Master y PhD.
«Para las personas que se gradúan en la escuela secundaria, la educación superior es la principal opción que están haciendo en la vida», dijo Janis Payers, Secretario de Estado del Ministerio de Educación y Ciencias en el Foro de alto nivel.
El 60% de los graduados de la escuela secundaria ingresaron a las universidades letones el próximo otoño después de la graduación, mientras que entre los graduados en el gimnasio alcanzan el 80%. Al mismo tiempo, como señaló Paider, el «número lo suficientemente alto de» más de «estudiantes de secundaria con educación alta es muy pequeño, un tercio o incluso menos graduado.
Debido a la menor cantidad de estudiantes, se debe colocar más énfasis en la educación superior y el puntaje en un nivel individual, dijo Paider. La disminución de los estudiantes letones también podría ser compensado por el crecimiento de estudiantes extranjeros y nuevas formas de educación en la educación superior, como la reurbanización y el aprendizaje permanente.
Según el representante del Ministerio de Educación y Ciencia, el objetivo de la política nacional es promover la educación superior en áreas donde se observan déficits laborales y que son importantes para el desarrollo del país.
Según los pronósticos del Ministerio de Economía (EM) en el futuro cercano, la mayor falta de trabajo tendrá que enfrentar matemáticas y estadísticas, así como en las áreas de construcción donde aproximadamente 2,900-3000 especialistas podrían ser menos de 2,900-3,000 .
También se espera la falta de trabajo en sectores como la tecnología de la información, la atención médica y el derecho.
En Letonia, es necesario duplicar la educación superior y el número de educación secundaria profesional, «de lo contrario, será difícil soñar con duplicar la economía», dijo Janis Salmiņš, Secretario de Estado de la M
En el año escolar anterior, 20.100 jóvenes se graduaron de la escuela primaria, de los cuales 18.700 jóvenes continuaron sus estudios en instituciones de educación superior o profesional.
Dado que algunos estudiantes no terminan los estudios, EM establece que solo el 18% de los jóvenes recibirán educación superior y otra educación profesional del 18%. Sin embargo, según la demanda del mercado laboral, el porcentaje de jóvenes con educación superior debería alcanzar al menos el 42%y al menos el 29%con la educación profesional.
Según las estimaciones de EM, el 44% de los jóvenes se gradúan en la escuela secundaria sin obtener una profesión. Estos son 15 puntos porcentuales más de lo necesario y 23 puntos porcentuales más de lo esperado en el futuro.
Al evaluar las tendencias de los estudiantes, el portavoz de EM ofreció una «serie de programas» actualmente implementadas por los institutos de educación superior e introducir la educación profesional secundaria, en particular en el campo de la tecnología de la información.
«Quizás los jóvenes mucho más rápidos pueden poner [apgūt] Estas son las habilidades que necesita el mercado laboral y las universidades podrían ser aquellos que guían aún más a aquellos jóvenes que piensan en la carrera y el grado de científico, estudios doctorales «, dijo Salmiņš.
Como se informó, el Saeima hoy organiza un foro de expertos de alto nivel «educación superior para Letonia para la sostenibilidad» para enfatizar y actualizar la importancia de la educación superior en el desarrollo sostenible del país, la sociedad y la economía, teniendo en cuenta los desafíos y Reformas globales implementadas.
Agregado 7-14