2025-09-11 03:01:00
Causa el miedo a pensar en ello. Mendoza, Departamento de La Paz. Al mismo tiempo, comenzamos a escribir estas líneas una adolescente de catorce años, una niña estaba enraizada en un salón de clases en su escuela con un arma en su poder después de amenazar a dos compañeros de clase y hacer tres disparos en el aire. Después de muy tensos y largos minutos, el pub operativo entregó el revólver. El arma era de su padre, que es policía. No es la primera vez. La masacre de Carmen de Patagones del año 2004 fue la protagonista de un estudiante con el arma policial de su padre. Por lo demás, aunque no estaba en el entorno escolar, es imposible no recordar que Nahir Galarza, el adolescente con condunas por matar a su novio, también usó el arma policial de su padre. Según The Chronicle, la audiencia en cuestión es una persona muy silenciosa, con muy pocos amigos, que en los últimos días llevaban una cara de llanto y angustia. Por supuesto, por ahora es en vano las conjeturas en el teléfono celular exacto que la llevó a perpetrar esta acción. Esto es parte de su intimidad y, si todo está incancionado correctamente, se espera que la niña pueda hablar en las áreas reservadas dispuestas a proporcionar ayuda. Lo que está a nuestro alcance para describir algunas reflexiones es la forma en que esta chica ha adoptado hacer algo con la angustia desbordante que la inunda. Esto es: toma un arma. Propiedad del padre. Inicie sesión de esta manera para usar el poder inmediato en sus manos. Amenazar a los compañeros. Dispara en el aire. Cuesta no concluir que esta chica, al menos, quería atraer su atención. Hasta ahora es lo que en el psicoanálisis se llama actuación. Esta es: la maniobra a la que un sujeto desesperado llama al otro, ya sea para reclamar, como un reproche o, simplemente, se sienta escuchado. Lo que, por supuesto, no significa que una actuación no pueda terminar de la peor manera. Parece que esta vez se ha evitado toda la trágica derivación.
La pubertad y la adolescencia son el intervalo de edad más traumático de la existencia. Los cuerpos inundados por el complejo de la sexualidad se encuentran sin suficientes recursos del estado de ánimo para domar las necesidades que el mundo les impone. Los datos del presente sobre lo que llamamos «mundo» explican acciones como las que hemos visto hoy en esta escuela de Mendoza: Be lindo; exitoso; popular; estimado. Por supuesto, todo multiplicado por el Infinito del entorno digital que hoy presenta los cuerpos al nacimiento en el que el juego se reduce a una llegada y va a respuestas espasmódicas; Intercambios que no generan diálogos o conexiones para no estar con sus solicitudes; Donde, como un espejo, la imagen en sí se convierte en una especie de imperativo de excelencia alimentado por el régimen de compensación que marca el algoritmo. En resumen, un sistema completo de premios y castigo que hace de una persona un modelo de influencia exitoso en la subjetividad actual o en una escoria humana.
Otros dicen que el papel de los adultos en este desastre temible está lejos de ser deseable. No solo por su dependencia de los medios digitales, sino también por el discurso que la autoridad política se eleva en todo el país y que la buena parte de la compañía ha adoptado como propia. Abuso; rudeza; Venganza (que ahora se recuerda), abuso, exclusión, crueldad, etc. De esta manera, la denigración del otro ha hecho una moneda ordinaria en sentido común: de Mandril a Eunucos, a través de parásitos mentales y hermanos, los insultos son rumores por los estratos gubernamentales más altos como un ejemplo del tratamiento otorgado por el estilo. Sin olvidar el «Boludo» que el presidente destinó a un niño autista y la burla que ejerció frente a dos pubs que no se registraron en la bandera argentina que se desmayó durante el discurso que el presidente proporcionó en lo que era su escuela secundaria. Todo esto sin olvidar que el gobierno fomenta el envío gratuito de armas, una medida cuyo mensaje inequívoco se traduce en términos que todos manejan posible. Por cierto, una iniciativa realizada por el mismo ministro que hace unos años, en el gobierno de Cambiemita, un cuerpo muy suelto, dijo: «Quiere caminar armado, quien camina armado».
Hoy, en Mendoza, una niña ha elegido canalizar su angustia para tomar el arma del padre y llevarla a su escuela para amenazar a sus compañeros de clase. Un puber desesperado que es por el cual no conocemos el límite al que la pubertad generalmente conduce a personas de su edad: todo o nada. Sin embargo, un absoluto que hoy atraviesa una buena parte del sentido común que construimos todos los días. Por supuesto, esta sociedad loca no lo ayudó. Ahora que la urgencia parece haber terminado, se espera que la niña sea tratada de la mejor manera y que este triste episodio nos ayuda a reflexionar.
*Psicoanalista. Doctor en Psicología en la Universidad de Buenos Aires.