Florencia -Una tecnología totalmente italiana abre nuevas perspectivas en el tratamiento de los trastornos neuro-swittle. Un estudio clínico reciente realizado porInstituto Rinaldi Fontani Florencia ha demostrado que un protocolo terapéutico particular, aplicado con tecnología Reac y diseñado para el autismo, puede mejorar diferentes aspectos de la vida diaria de los niños con trastorno del espectro autista en unas pocas semanas. En Italia, algunas estimaciones nos dicen que más de 600,000 personas sufren trastornos del espectro autista: uno de cada 77 niños entre 7 y 9 años. Los diagnósticos están aumentando yInstituto Superior de Salud Indique que se registran 5,000 casos nuevos cada año, con los machos que están 4.4 veces más afectados que las mujeres.
La génesis del trastorno está en el cerebro. El autismo no es simplemente un conjunto de dificultades de comportamiento, sino que tiene sus raíces en el funcionamiento del cerebro. De hecho, varios estudios han demostrado que en los sujetos con trastorno del espectro autista, los ritmos cerebrales (es decir, las oscilaciones eléctricas que regulan la comunicación entre las neuronas) a menudo se alteran. Además, la conectividad entre las diversas áreas del cerebro, el intercambio de información parece menos coordinada. Y es precisamente en este terreno disfuncional que los investigadores de laInstituto Rinaldi Fontani Intervenieron, utilizando una tecnología que conciben y validaron por numerosas publicaciones científicas: el reac (Transportador de radio asimétrico), un sistema neuromoderno, que estimula la actividad bioeléctrica de las redes neuronales, sin recurrir a los medicamentos o como otros procedimientos invasivos.
39 niños entre 4 y 13 años involucrados. El estudio, publicado en la versión de preimpresión en Preprints.orgInvolucró a 39 niños entre 4 y 13 años. Todos recibieron un protocolo inicial (llamado Optimización neuronal posturalNPO) para «prepararse», optimizar el sistema nervioso, seguido de 18 sesiones cortas de un esquema terapéutico diferente que dura aproximadamente 8 minutos cada uno y distribuido 3-4 veces al día durante dos semanas.
Ese campo eléctrico de radio de muy baja potencia. La tecnología Reac no ofrece «descarga», pero emite un campo de radio eléctrico de muy baja potencia que alcanza los sitios del cuerpo objetivo a través de la aplicación de electrodos simples colocados en la superficie de la piel. Después de un ciclo de solo dos semanas de tratamiento no invasivo, los investigadores observaron mejoras significativas en la capacidad de la atención y las relaciones sociales de los pacientes jóvenes, pero también una mayor conciencia sensorial y cognitiva, con una reducción significativa en la rigidez conductual.
Sin efectos secundarios. Además, no datos secundarios: todo sucedió sin ningún efecto secundario y con una excelente tolerabilidad, factores que hacen que este enfoque sea adecuado para los pequeños. «Las familias testificaron cambios concretos: más contacto visual, mayor apertura a otros, menos reactividad a los estímulos que anteriormente generaron crisis», explica Salvatore Rinaldi. «Fueron resultados que afectan directamente la calidad de la vida cotidiana, no solo de los niños sino también de sus padres».
La presentación de los datos. Estos datos innovadores fueron presentados por el profesor Salvatore Rinaldi, neurofisiólogo y fundador del Instituto Florentino junto con la Dra. Vania Fontani, ambos creadores de la tecnología Reac, durante el Profesor de lectura Al reciente Seminario Nacional sobre Neurodetancia llevado a cabo en Natal, Brasil, un evento nacido con el objetivo de promover una comparación multidisciplinaria sobre la asistencia con personas neuro-rodeadoras? ¿Con especial atención a aquellos que tienen un diagnóstico de trastorno del espectro autista? y para estimular un diálogo activo entre la ciencia, la clínica y la sociedad.
El alcance de esta tecnología va más allá del autismo. De hecho, los investigadores han desarrollado protocolos específicos también para el TDAH (el trastorno por déficit de atención y la hiperactividad), las formas mixtas de autismo y TDAH, y el retraso global del desarrollo. En todos los casos, la intención es la misma: proporcionar herramientas curativas concretas y seguras, que pueden acompañarse fácilmente por las estrategias terapéuticas actualmente disponibles, amplificando las oportunidades de intervención para los niños y sus familias.
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