El Ministerio de Educación estimó que más de la mitad de los estudiantes de Letonia utilizan actualmente las oportunidades que ofrecen las herramientas de inteligencia artificial. A medida que la popularidad de estas herramientas ha ido creciendo, no sólo los estudiantes, sino también los profesores se han enfrentado a un problema: nadie sabe realmente hasta qué punto se pueden utilizar dichas herramientas. Para alentar a profesores y estudiantes a utilizar la inteligencia artificial, el Centro para una Internet más segura de Letonia, junto con el Ministerio de Educación y expertos de la industria, ha desarrollado directrices uniformes sobre cómo utilizar correctamente estas herramientas en la enseñanza.
Las directrices describen los principios del uso de la IA en la educación, la alfabetización en IA de estudiantes y profesores, recomendaciones sobre su uso, así como los deberes y responsabilidades de estudiantes, profesores, instituciones educativas y padres. Las directrices son de carácter consultivo.
Si bien se recomienda utilizar herramientas de inteligencia artificial como ayuda para el aprendizaje, bajo ninguna circunstancia se les debe exigir que respondan exámenes.
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