El Centro General de Formación y Desarrollo Educativo, en colaboración con el Fondo de Desarrollo de Recursos Humanos del Ministerio de Educación, dio a conocer las estadísticas de formación del Proyecto Nacional para el Desarrollo de Habilidades Administrativas y de Liderazgo de Directores de Escuelas y sus Asistentes en Supervisión de la Educación en la Región del Gran Trípoli, para las etapas de educación básica y secundaria.
Según las estadísticas, el número de participantes en el programa de formación llegó a 897 de los 1.941 previstos, como parte de un plan integral destinado a aumentar la eficiencia del personal administrativo de las instituciones educativas.
El proyecto se implementa a nivel de 136 departamentos de seguimiento de la educación en varias regiones de Libia, incluidas las regiones del Gran Trípoli, Occidental, Central, Montañosa Occidental, Meridional y Oriental, bajo la supervisión directa del Ministerio de Educación.
El programa apunta a capacitar a 10,000 directores y subdirectores a nivel nacional, dentro de un plan por etapas que incluye a todos los supervisores educativos, con el objetivo de potenciar el liderazgo y las habilidades administrativas y mejorar la calidad del desempeño en las instituciones de educación pública.
#Infografía de estadísticas de capacitación para el proyecto nacional de desarrollo de habilidades administrativas y de liderazgo de líderes escolares y sus asistentes en supervisión…
Publicado porMinisterio de Educación – LibiaEn Martes 4 de noviembre de 2025
Última actualización: 5 de noviembre de 2025 – 13:17
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