Medio millón de euros para reparaciones del «Polykladiko» – NEOI AGONES EPIRO

La mayor parte de las infraestructuras escolares de Ioánina se encuentran en graves problemas y los recursos del Estado central no son suficientes, como subrayó anteayer el alcalde Thomas Begas, invitando al PED a solicitar financiación adicional para todos los municipios. Al mismo tiempo, dado que algunas intervenciones no pueden esperar, como las que surgieron hace unos días en el complejo del antiguo «Polykladikos», la Región ha tomado medidas, destinando 500 mil euros al Ayuntamiento para la ejecución de las intervenciones en las estructuras del edificio.

La financiación, como informa el Ayuntamiento en un comunicado específico, fue aprobada tras una serie de reuniones y contactos que tuvieron lugar recientemente, en estrecha colaboración entre el gobernador regional de Epiro, Alexandros Kahrimanis, y el alcalde de Ioannina, Thomas Bega, y con motivo de las inspecciones que tuvieron lugar tras el terremoto, durante las cuales se presentó la correspondiente solicitud del municipio para la ejecución inmediata de las intervenciones necesarias.

La solicitud fue aceptada y se aprobó la concesión de un crédito de 500.000 euros con cargo a los créditos del proyecto SANP 230 Epirus con KA 2023NP23000015 y título «Satisfacción de las necesidades de emergencia y acciones especiales de la Región de Epiro 2020-2022», para la ejecución del subproyecto «Subvención del Municipio de Ioannina para el proyecto: restauración inmediata de los daños al edificio estructuras de las unidades escolares alojadas en el complejo «Polykladiko» después de los recientes terremotos».

Esta evolución, señala el Ayuntamiento, es fruto de la cooperación del Ayuntamiento de Ioannita con la Región de Epiro y permite realizar las obras necesarias para proceder inmediatamente a reparar los daños y mejorar la infraestructura del complejo escolar.

El Municipio de Ioannita, el concluye el comunicado de prensa, partidario de la lógica de asociación, continúa utilizando todos los instrumentos institucionales y financieros disponibles, con el objetivo de reconstruir las estructuras escolares y crear mejores condiciones para estudiantes y profesores.”.

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