El estudio comparó el comportamiento de equipos de dos personas con individuos en juegos de dilema del prisionero repetidos indefinidamente con un seguimiento perfecto. Se utilizaron discusiones en equipo para comprender las bases de estas elecciones y cómo surgen.
Los resultados revelaron tres hallazgos principales:
Los equipos aprendieron a cooperar más rápido que los individuos y la cooperación fue más estable para los equipos.
Las estrategias identificadas a partir de los diálogos del equipo difieren de las identificadas por el Método de estimación de frecuencia de estrategias, lo que refleja la naturaleza improvisada de la toma de decisiones de los equipos.
El aumento de la cooperación fue impulsado principalmente por equipos que cooperaban unilateralmente con la esperanza de inducir a su oponente a cooperar.
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